CG 209 | Ders Tanıtım Bilgileri - Çocuk Gelişimi (Türkçe)

Dersin Adı

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
CG 209	Güz/Bahar	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Fatma Betül ÖZKUL
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu ders ile öğrencilerin çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi sahibi olması ve çocuk sağlığını korumaya yönelik tedbirler almak becerileri kazanması amaçlanmaktadır
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Sağlığın tanımını ve önemini açıklayabilecektir. Çocuk hastalıklarını tanımlayabilecektir. Hastalıkları önleyici yöntemleri açıklayabilecektir. Çocuk sağlığını korumaya yönelik tedbirler alabilecektir. Çocuğun sağlığını korumaya yönelik yakın çevresiyle işbirliği yapabilecektir.
Ders Tanımı	Ders; çocuk sağlığının önemi, durumu, sağlığı etkileyen faktörler, çocukluk döneminde görülen hastalıklar ve kazalar, çocukları hastalıklardan koruma yolları ve hasta çocuğun evde bakımı ile ilgili yeterlilikleri içermektedir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Sağlığın Önemi, Sağlığı Etkileyen Faktörler	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 3-13.
2	Çocuk Sağlığının Önemi, Sağlığı Etkileyen Faktörler	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 3-13.
3	Bebek ve Çocuk Sağlığını İyileştirmeye Yönelik Uygulama ve Hizmetler	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 3-13.
4	Dünyada ve Türkiye’de Çocuk Sağlığı ile İlgili Mevcut Durum	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 3-13.
5	Çocuk Hastalıkları	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 161-188.
6	Çocuk Hastalıkları	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 161-188.
7	Çocuk Hastalıkları	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 161-188.
8	Ara Sınav
9	Çocuklarda Görülen Kalıtımsal Hastalıklar	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 193-201
10	Bağışıklama ve Aşılar	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 133-137.
11	Çocuklarda Sık Görülen Kazalar ve Alınacak Önlemler	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 231-246.
12	Çocuklarda Sık Görülen Kazalar ve Alınacak Önlemler	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 231-246.
13	Acil Durumlarla İlgili Müdahale Programı	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 249-251
14	Hasta Çocukların Evde Bakımı	Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. S: 249-251.
15	Çocuk Sağlığı Konusunda İşbirliği	https://millipediatri.org.tr/Custom/Upload/files/kilavuzlar/kilavuz-2.pdf
16	Final

Ders Kitabı

Balcı Akpınar, R., & Küçükoğlu, S. (Ed.). (2021). Çocuk sağlığı ve ilkyardım. Nobel Akademik Yayıncılık

ISBN: 978-605-7895-70-7

Önerilen Okumalar/Materyaller

Dr. Füsun Kitapçı Uysal. (2005) Anne ve Çocuk Sağlığı Dr. Hakan Turan, Dr. Sedat Cömert. (2000) Anne Çocuk Sağlığı http://www.saglik.gov.tr/extras/hastahaklari/haksorumluluk.htm

https://millipediatri.org.tr/Custom/Upload/files/kilavuzlar/kilavuz-2.pdf

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	5
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	25
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	1	15
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	5	3	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	15	15
Final Sınavı	1	17	17
		Toplam	110

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir	-	-	-	X	-
2	Alanına katkı sağlayacak araç gereçleri oluşturur, farklı etkinliklerde kullanımını sağlar, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır	-	-	-	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır	-	-	-	-	-
4	Çocuk haklarının korunmasına ilişkin yasal düzenlemeleri, çocuk ihmali ve istismarını azaltmaya yönelik koruyucu ve önleyici uygulamaları bilir.	-	-	-	-	-
5	Çocuklar ve aileleri ile doğru, anlaşılır ve açık iletişim kurar; düşünce, bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir	-	X	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır	-	X	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir	-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, mesleki güncel gelişmeleri takip eder ve bunları etkin şekilde kullanır.	-	-	-	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür	-	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir	-	X	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar	-	-	-	-	-
12	Çocukların gelişim dönemlerine özgü özelliklerini ve gelişimsel sorunlarını ya da özel gereksinimlerini bilir.	-	-	-	-	-
13	Çalışma ortamında sorumlu olduğu bireylerin gelişmesine yönelik çalışmalar planlayıp yürütür	-	-	-	-	-