TS 150 | Ders Tanıtım Bilgileri - Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (Türkçe)

Dersin Adı

Sağlık ve Fotoğraf Projeleri

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
TS 150	Güz/Bahar	2	0	2	3

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Nezaket TEKİN
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Nezaket TEKİN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin temel fotoğrafçılık, kompozisyon ve görsel analiz yeteneğini geliştirebilmek; fotoğrafı bir kayıt ve yaratıcılık aracı olarak sağlık bilimlerinde kullanabilmesini ve projeler üretebilmesini sağlamaktır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Temel fotoğrafçılık bilgilerini açıklayabilecektir.
2	Görsel kodları okuyabilecek ve analiz edebilecektir.
3	Sağlık konusunda fotoğraf projeleri üretebilecektir.
4	İnsan sağlığı ve fizyolojisi ile sanatsal yaratıcılık arasındaki bağlantıları açıklayabilecektir.
5	Fotoğrafı bir görsel iletişim dili olarak kullanabilecektir.

Ders Tanımı

Fotoğraf, icadından günümüze hayatın her alanında yer almıştır. Doğum, düğün gibi özel günlerin veya gündelik hayatın akışının fotoğraflanması bir kültür haline gelmiştir. Fotografik kayıtlar sayesinde başka coğrafyalara ve hatta uzaya dair bilgi ediniriz. Bilimsel araştırmaların önemli kalemlerinden biri görsel kayıtlardır. Yanı sıra, fotoğraf estetik bir form ve görsel bir iletişim dili olarak da güçlü bir medyadır. Bu derste fotoğrafın toplum, kültür, bilim ve sanat bağlamındaki yeri ve önemi ele alınacaktır. Öğrenciler sağlık bilimleri ile sanatı yeni bir bilgi ve iletişim ağı olarak ele alıp, çok yönlü düşünebilecek ve projeler üretebilecektir.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Dersin tanıtımı, gözlem ve açıklama	Ian Haydn Smith, “Fotoğrafın Kısa Öyküsü”. S.1-12
2	19. ve 20. yüzyıl fotoğraf tarihi	Ian Haydn Smith, “Fotoğrafın Kısa Öyküsü”. S.12-43
3	Fotoğrafta kompozisyon kuralları	Faruk Akbaş, “Fotoğrafta Pratik Kompozisyon”. S.34-197
4	Görsel kodlar ve görüntü analizi	John Berger, “Görme Biçimleri”. S.7-34
5	Kültür, sanat ve psikolojide renklerin anlamları	Pelin Gülşen, “Renkler: Tarih-Kültür-Sanat-Psikoloji”, Destek Yayınları, 2021. Psikoloji bölümü. S.27-81
6	Fotoğraf projesi üretim aşamaları	Ian Haydn Smith, “Fotoğrafın Kısa Öyküsü”. S.156-187
7	Bir bellek kaydı olarak fotoğrafın ve fotoğrafçının önemi	D. Draaisma, “Bellek Metaforları”, s. 143-164
8	Fotoğrafın gündelik hayatta kullanımı	A. Abensour, “Bellek”, s.80-86
9	Bir sanat formu olarak fotoğraf	Ian Haydn Smith, “Fotoğrafın Kısa Öyküsü”. 190-215
10	Fotoğrafın bilimsel kullanımı	Gülderen Bölük, “Bilimin hizmetinde fotoğraf ve fotoğrafçılık”. Foto Müze podcast.
11	Sağlık konusunda üretilmiş fotoğraf çalışmaları	D. Draaisma, “Bellek Metaforları”, s. 164-178
12	Pandemi konusunda üretilmiş fotoğraf çalışmaları	Magnum fotoğraf ajansı “pandemic” başlıklı çalışmalar. https://www.magnumphotos.com/?s=pandemic
13	Fotoğraflar nasıl sergilenmeli ve sunulmalı	John Suler&Richard Zaria, “Görme Biçimi Olarak Fotoğraf”, s. 363-410
14	Öğrenci Sunumları
15	Öğrenci Sunumları
16	Final

Ders Kitabı

Alexandre Abensour, “Bellek”, Fol Kitap, 2022

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6258411607

Douwe Draaisma, “Bellek Metaforları”, Metis Yayıncılık, 2014.

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-9753426176

Faruk Akbaş, “Fotoğrafta Pratik Kompozisyon”. Say Yayınları, 2018. ISBN: 9754687071

Gülderen Bölük, “Bilimin hizmetinde fotoğraf ve fotoğrafçılık”. Foto Müze podcast. https://acikradyo.com.tr/foto-muze/bilimin-hizmetinde-fotograf-ve-fotografcilik

Ian Haydn Smith, “Fotoğrafın Kısa Öyküsü”, Hep Kitap, 2018.

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6051922416

John Berger, “Görme Biçimleri”. Metis Yayınları, 2023.

ISBN-13: 978-9753420839

Oğuz Tanrıdağ, “Beyinde Estetik ve Sanat Hareleri”, Üsküdar Üniversitesi Yayınları, 2022.

ISBN: 978-605-9596-64-0

Özge Özdemir, “Geçmişin İzleri: Altmışlı ve Yetmişli Yılların Kolektif Belleği”, İletişim Yayınları, 2023.

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-9750534898

Pelin Gülşen, “Renkler: Tarih-Kültür-Sanat-Psikoloji”, Destek Yayınları, 2021.

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6254411991

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	30
Proje	1	70
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	1	14
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	12	12
Proje	1	32	32
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	90

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir		-	-	-	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır		-	-	-	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır.		-	-	-	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir		-	-	-	-	-
5	Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir		-	-	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır		-	X	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir		-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler		-	-	-	-	X
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür		-	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir		-	-	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		-	-	-	-	-
12	Hastaya ait bilgiyi tıbbi terminolojiyi etkili ve etkin kullanarak dokümante eder		-	-	-	-	-
13	Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanındaki hizmetlerin işleyişine yönelik gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür		-	-	-	-	-

TS 150 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

İzmir Ekonomili'lerin Başarı Hikayeleri

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA