Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (Türkçe)

IEU 110 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Akademik ve Sosyal Oryantasyon

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
IEU 110	Güz	1	0	1	1

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Soru & Cevap Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Esin ÇAĞLAYAN
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencileri üniversite eğitimine ve kampüs yaşamına hazırlamak, üniversite eğitimleri boyunca ihtiyaç duyacakları akademik, sosyal ve kişisel becerileri geliştirmelerini sağlamak için yönlendirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Üniversitenin akademik ve idari birimleri tarafından sağlanan imkânları kullanabilecek,
2	Not alma, akademik okuma, bilgiye ulaşma, zaman yönetimi ve analitik düşünme gibi akademik becerileri edinmenin faydalarını açıklayabilecek,
3	Etkili iletişim ve girişimcilik gibi sosyal becerileri tanımlayabilecek,
4	Hedef belirleme, öz-farkındalık ve bilinçli farkındalık gibi stratejiler kullanarak güçlü ve zayıf yönlerini tanımlayabilecek,
5	Fiziksel, zihinsel ve ruhsal sağlıkları için edinmeleri gereken alışkanlıkları ve kaçınmaları gereken davranışları açıklayabilecektir.

Ders Tanımı

Bu ders, öğrencilerin üniversite hayatı ve bireysel gelişimleri için gerekli becerileri tanımalarına yardımcı olacaktır. Bu beceriler arasında öz farkındalık, hedef belirleme, zaman yönetimi, etkili iletişim, farkındalık ve analitik düşünme yer alır. Ders ayrıca öğrencilerin fiziksel, zihinsel ve ruhsal sağlık için gerekli alışkanlıklar ile bağımlılık ve zorbalık gibi sorunlar hakkında farkındalıklarını da artıracaktır.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Giriş: Dersin Amacı ve Kapsamı Üniversite Yaşamı: Akademik Bölümler, İdari Birimler	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
2	Akademik Beceriler: Öğrenmeyi Öğrenmek	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
3	Akademik Beceriler: Eğitim teknolojileri	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
4	Akademik Beceriler: Not Tutma ve Akademik Okuma	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
5	Akademik Beceriler: Bilgiye Ulaşma ve Akademik Dürüstlük	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
6	Kişisel Beceriler: Etkili Zaman Yönetimi	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
7	Kişisel Beceriler: Analitik Düşünme	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
8	Küçük Sınav
9	Kişisel Beceriler: Hedef Belirleme ve Öz Farkındalık	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
10	Kişisel Beceriler: Etkili iletişim ve Girişimcilik	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
11	Sağlıklı Yaşam: Uyku, Beslenme, Fiziksel Etkinlik	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
12	Sağlıklı Yaşam: Bağımlılık, Bilinçli Farkındalık ve İlişkilerde Zorbalık	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
13	Çevre ve Sürdürülebilirlik Bilinci	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
14	Çevre ve Sürdürülebilirlik Bilinci	Öğrenme Yönetim Sistemi’ndeki video ve sunumlar
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı	-

Ders Kitabı

Yok

Önerilen Okumalar/Materyaller

https://uzaktanegitimkapisi.cbiko.gov.tr/Egitimler/

https://ytnk.tv/

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım	3	30
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	20
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay	1	10
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	1	16
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	3	6
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay	1	2	2
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar		-	0
Final Sınavı	1	8	8
		Toplam	32

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir		-	-	-	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır		-	-	-	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır.		-	-	-	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir		-	-	-	-	-
5	Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir		-	-	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır		-	-	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir		-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler		-	X	-	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür		-	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir		-	-	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		-	-	-	-	-
12	Hastaya ait bilgiyi tıbbi terminolojiyi etkili ve etkin kullanarak dokümante eder		-	-	-	-	-
13	Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanındaki hizmetlerin işleyişine yönelik gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür		-	-	-	-	-