YB 119 | Ders Tanıtım Bilgileri - Yaşlı Bakımı (Türkçe)

Dersin Adı

Temel Gerontoloji

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
YB 119	Güz	2	0	2	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Olgu / Vaka çalışması Soru & Cevap Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Öğr. Gör. Ezgi ATASOY
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Ezgi ATASOY
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin yaşlanma sürecini biyolojik, psikolojik, sosyal ve kültürel boyutlarıyla kavramalarını; yaşlı bireyin bütüncül olarak değerlendirilmesi, sağlıklı ve aktif yaşlanmanın desteklenmesi, yaşlılarda sık görülen geriatrik sendromların ve sağlık risklerinin tanınması, yaşlı hakları ve etik ilkeler doğrultusunda yaşlı bakımına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanmalarını sağlamaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Yaşlanma ve yaşlılık kavramlarını, gerontoloji ve geriatri arasındaki ilişkiyi açıklayabilecektir. Yaşlanmaya bağlı biyolojik, psikolojik ve sosyal değişiklikleri sınıflandırabilecektir. Yaşlanmayı etkileyen faktörleri ve erken yaşlanmayı önlemeye yönelik yaklaşımları tanımlayabilecektir. Yaşlı bireylerde sık görülen geriatrik sendromları ve ilişkili risk faktörlerini tanımlayabilecektir. Yaşlı bireylerde beslenme ve hidrasyonun sağlıklı yaşlanmadaki önemini açıklayabilecektir. Yaşlı bakımında etik ilkeleri, yaşlı haklarını, yaş ayrımcılığını, istismar ve ihmali açıklayabilecektir. Dijital sağlık, geronteknoloji ve çevresel değişimlerin yaşlı sağlığı ve bakımına etkilerini listeleyebilecektir.
Ders Tanımı
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Tanışma, dersin tanıtımı, amaç ve hedeflerin belirtilmesi.Yaşlılığın tanımı ve yaşlılık biliminin tarihçesi	Prof. Dr. Ayfer Karadakovan, Yaşlı Sağlığı ve Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, 2014 sf: 3-4 *Doç. Dr. Ayşe Canatan, Temel Gerontoloji, Hedef CS Yayıncılık ve Mühendislik,2018 sf: 14-44
2	Geriatri ve Gerontoloji tanımlamaları. Yaşlılıkta ortaya çıkan değişiklikler ve yaşlanma teorileri.	Velittin Kalınkara, Temel Gerontoloji Yaşlılık Bilimi Kitabı, Nobel Akademik Yayıncılık,ANKARA, 2011, sf :7-39. Prof. Dr. İsmail Tufan, Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi, Koç Üniv Yayınları, 2014, İstanbul, sf:14-19
3	Türkiye’de ve Dünyada yaşlılığın demografik durumu ve epidemiyolojisi	Prof. Dr Servet Arıoğul, Geriatri ve Gerontoloji; MN Medikal & Nobel;2006, ANKARA sf: 3-11, *Doç. Dr. Ayşe Canatan, Temel Gerontoloji, Hedef CS Yayıncılık ve Mühendislik,2018 sf: 60-77
4	Yaşlanmaya bağlı fizyolojik ve psiko-sosyal değişimler	Prof. Dr. Ayfer Karadakovan, Yaşlı Sağlığı ve Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, 2014 sf: 279-295, s:77-87
5	Yaşlı bireyin değerlendirilmesi, yaşlılığı etkileyen faktörler ve erken yaşlanmanın önlenmesi	Prof. Dr Servet Arıoğul, Geriatri ve Gerontoloji; MN Medikal & Nobel;2006, ANKARA sf: 135-257
6	Yaşlılık ve etik	Prof. Dr. Ayfer Karadakovan, Yaşlı Sağlığı ve Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, 2014 sf: 87
7	Yaşlılıkta Beslenme ve Hidrasyon	Prof. Dr. Sevgisun Kapucu, Geriatri Hemşireliği, Hipokrat Kitap Evi, 2019 sf:195-209 Prof. Dr. Ayfer Karadakovan, Yaşlı Sağlığı ve Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, 2014 sf: 114-138
8	ARA SINAV
9	Yaşlıda Geriatrik Sendromlar	Arzu Denizbaşı, Geriatrik Acil Tıp, Kongre Kitapevi, 2021 Prof. Dr. Sevgisun Kapucu, Geriatri Hemşireliği, Hipokrat Kitap Evi, 2019 sf:195-209
10	Yaşlı istismarı ve ihmali	Velittin Kalınkara, Temel Gerontoloji Yaşlılık Bilimi Kitabı, Nobel Akademik Yayıncılık,ANKARA, 2011, s: 142-154
11	Yaşlı bireylerde yaşam kalitesinin ve sosyal desteğin önemi, sağlıklı ve aktif yaşlanma.	Prof. Dr. Ayfer Karadakovan, Yaşlı Sağlığı ve Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, 2014 sf: 99-171
12	Yaşlılarla ilgili dernek, kurum, kuruluşlar ve faaliyetleri	Prof. Dr Servet Arıoğul, Geriatri ve Gerontoloji; MN Medikal & Nobel;2006, ANKARA sf: 21-36
13	Ülkemizde yaşlıların durumu, Türkiye’de yaşlılarla ilgili kanun ve yönetmelikler ve yaşlılık politikaları	Prof. Dr Servet Arıoğul, Geriatri ve Gerontoloji; MN Medikal & Nobel;2006, ANKARA , sf:69-79 *Velittin Kalınkara, Temel Gerontoloji Yaşlılık Bilimi Kitabı, Nobel Akademik Yayıncılık,ANKARA, 2011, s: 267-311
14	Yaşlı Bakımında Dijital Sağlık	Prof. Dr. Şükrü Oğuz ÖZDAMAR, Yardımcı Editör Doç. Dr. Çiğdem ÇİÇEK. Yaşlanma ve Yaşlılıkta Güncel Konular. Yüksek İhtisas Üniversitesi Yayınevi, 2025, sf: 265-282
15	FİNAL SINAVI
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı

Kalınkara V. Temel Gerontoloji: Yaşlılık Bilimi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık; 2011. ISBN: 9786051330471.
Arıoğul S. Geriatri ve Gerontoloji. Ankara: Nobel Yayıncılık; 2006. ISBN: 9789755670379.
Gökçe-Kutsal Y. Temel Geriatri. Cilt 1. Ankara: Güneş Tıp Kitabevleri; 2007. ISBN: 9789752771512.
Karadakovan A. Yaşlı Sağlığı ve Bakım. Ankara: Akademisyen Tıp Kitabevi; 2014. ISBN: 9786054649877.
Canatan A. Temel Gerontoloji. Hedef CS Yayıncılık ve Mühendislik; 2018. ISBN: 9786059877664.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Fadıloğlu Ç, Ertem G, Şenuzun Aykar F. Evde Sağlık ve Bakım. Ankara: Göktuğ Yayıncılık; 2013. ISBN: 9786055901081.
Sabuncu N, Alpar ŞE, Karabacak Ü. Hemşirelik Esasları: Temel Beceriler Rehberi. İstanbul: İstanbul Medikal Yayıncılık; 2008. ISBN: 9789944211161.
Sabuncu N, Ay FA. Klinik Beceriler: Sağlığın Değerlendirilmesi, Hasta Bakım ve Takibi. Ankara: Nobel Tıp Kitabevleri; 2010. ISBN: 9786053350934

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	5
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	15
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	25
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	2	28
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	10	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	12	12
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	15	15
Final Sınavı	1	23	23
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.	-	-	X	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	-	-	-	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır.	-	-	-	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir.	-	X	-	-	-
5	Yaşlı, yaşlının ailesi ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.	X	-	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır.	-	-	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir.	-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler.	-	-	-	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür.	X	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir.	-	-	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.	-	-	-	-	-
12	Yaşlanma ve yaşlılığın fizyolojisini tanımlar, yaşlıya fiziksel, ruhsal ve sosyokültürel yönleriyle bütüncül yaklaşım sergiler ve temel düzeyde rehabilitasyon programını planlayarak uygular.	-	-	X	-	-
13	Yaşlı bakımına yönelik hukuki uygulamaları ve destek sistemlerini (huzurevi, gündüz evi, bakım evi vb.) açıklar.	-	-	-	-	-

YB 119 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

HABERTÜM HABERLER

SADECE YAŞ DEĞİL SAĞLIKLI YAŞ AL

Yaşlılarda Ağız ve Diş Sağlığı

YAŞLILARDA COVID19 SÖYLEŞİLERİ

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA