Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (Türkçe)

TDS 204 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Tıp Kütüphaneciliği

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
TDS 204	Güz/Bahar	2	0	2	3

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Öğrencilere, Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin tıp ve sağlık alanındaki rolünü ve önemini kavratmayı hedefler.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin genel özelliklerini, niteliklerini, Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinde kütüphanecilik işlemlerini, Tıp veri tabanlarını, Sınıflama Sistemini öğrenir.

Ders Tanımı

Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin genel özellikleri, Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin kullanıcı yapısı,Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanecilerinin Nitelikleri,Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinde kütüphanecilik işlemleri, ,Klinik Tıp Kütüphaneciliği., Bütünleşik Akademik Enformasyon Yönetim Sistemi,Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphaneleri Bilgi kaynakları,Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphaneleri Bilgi kaynakları,Tıp veri tabanları,NLM (National Library of Medicine) Sınıflama Sistemi,NLM'in yapısı ve geliştirdiği hizmetler,MEDLINE konularını kapsar.

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin genel özellikleri	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
2	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinin kullanıcı yapısı,Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanecilerinin Nitelikleri	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
3	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinde kütüphanecilik işlemleri,	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
4	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphanelerinde kütüphanecilik işlemleri	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
5	Klinik Tıp Kütüphaneciliği.	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
6	Bütünleşik Akademik Enformasyon Yönetim Sistemi	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
7	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphaneleri Bilgi kaynakları	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
8	Ara sınav
9	Tıp ve Sağlık Bilimleri Kütüphaneleri Bilgi kaynakları	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
10	Tıp veri tabanları	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
11	NLM (National Library of Medicine) Sınıflama Sistemi,,	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
12	NLM (National Library of Medicine) Sınıflama Sistemi,,	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
13	NLM'in yapısı ve geliştirdiği hizmetler	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
14	NLM'in yapısı ve geliştirdiği hizmetler	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
15	MEDLINE	Dersin hocasının ders notları ve göstereceği kaynaklar
16	Final

Ders Kitabı	PowerPoint sunumlar.
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1
Katılım		5
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	40
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	2	30
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	8	8
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	10	10
Final Sınavı	1	10	10
		Toplam	90

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir		-	X	-	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır		-	X	-	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır.		-	-	-	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir		-	-	-	-	-
5	Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir		-	-	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır		-	-	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir		-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler		X	-	-	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür		X	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir		-	-	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		-	-	-	-	-
12	Hastaya ait bilgiyi tıbbi terminolojiyi etkili ve etkin kullanarak dokümante eder		-	-	-	-	-
13	Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanındaki hizmetlerin işleyişine yönelik gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür		-	-	-	-	-