TDS 203 | Ders Tanıtım Bilgileri - Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (Türkçe)

Dersin Adı

Büro Yönetimi I

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
TDS 203	Güz	2	4	4	5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Soru & Cevap Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Öğr. Gör. Dilan MERMER DOĞAN
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Dilan MERMER DOĞAN Öğr. Gör. Mihriban GÜDER
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, büro yönetimi, iletişim stratejileri, zaman ve stres yönetimi, dosyalama sistemleri ve iş yönetimi gibi konuları detaylı bir şekilde ele alarak, öğrencilere iş yaşamlarında gerekli olan bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Yönetim ve büro yönetimine dair temel kavramları açıklayabilecektir.
Büro türlerini ayırt edebilecektir.
Büroların ergonomisi ve tasarımını karşılaştırabilecektir.
Bürolarda iş ve meslek etiğine dair bilgileri tanımlayabilecektir.
Bilgi sistemleri ve büro otomasyonunu kullanabilecektir.
Büro yönetiminde zaman planlaması yapabileceklerdir.

Ders Tanımı

Bu ders, büro yönetiminde temel kavramlar ve ilkeler ile güncel konu ve yaklaşımları kapsamaktadır.

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Giriş, tanışma, dersin tanıtımı, amaç ve hedeflerin belirtilmesi
2	Yönetim ve büro yönetimi ile ilgili temel kavramlar	Büro Yönetimi: Kavramlar ve İlkeler Sayfa 21-52
3	Klasik ve çağdaş büro türleri	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 49-64
4	Bürolarda iş yönetimi	Büro Yönetimi: Kavramlar ve İlkeler Sayfa 109-138
5	Bilgi sistemleri ve büro otomasyonu	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 143-182
6	Büro ergonomisi ve tasarımı	Büro Yönetimi: Kavramlar ve İlkeler 159-182
7	Bürolarda toplam kalite yönetimi ve iletişim yönetimi	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 257-272
8	Ara sınav
9	Bürolarda performans değerlendirme	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 275-286
10	Bürolarda zaman yönetimi	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 289-301
11	Bürolarda stres yönetimi	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 319-328
12	Bürolarda dosyalama	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 331-353
13	Bürolarda iş ve meslek etiği	Çağdaş Büro Yönetimi Sayfa 305- 316
14	Ödev sunumları
15	Dersin gözden geçirilmesi
16	Final

Ders Kitabı

Topaloğlu, M., & Koç, H. (2005). Büro yönetimi: kavramlar ve ilkeler. Seçkin Yayıncılık.
Tengilimoğlu, D., & Tutar, H. (2003). Çağdaş büro yönetimi. Ankara: Gazi Kitabevi.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Göral, R. (2015). Büro Yönetimi ve Organizasyonu. Ankara, Detay Yayıncılık.
Tutar, H., & Altınöz M. (2013). Büro Yönetimi ve İletişim Teknikleri. Seçkin Yayıncılık.
Kaygısız, Ü., & Hatırlı, Y. (2014). Bürolarda Çalışma Ortamı ve Yerleşme Düzeninin Ergonomik Tasarım Çerçevesinde Düzenlenmesinin Verimliliğe Etkisi: Taylorist Bir Bakış Açısı. Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), 4(3), 257-263.
Forooraghi, M., Miedema, E., Ryd, N., & Wallbaum, H. (2020). Scoping review of health in office design approaches. Journal of Corporate Real Estate, 22(2), 155-180.
Çelikten, M. (2005). Neden İş Analizi Yapılmalı? Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(18), 127-135.
Davis, M. C., Leach, D. J., & Clegg, C. W. (2011). The physical environment of the office: Contemporary and emerging issues. International Review of industrial and organizational psychology 2011, 26, 193-237.

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	16	5
Laboratuvar / Uygulama	1	10
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	35
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		65
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı		35
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	4	64
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	1	15
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	5	5
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	11	11
Final Sınavı	1	14	14
		Toplam	141

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir		-	-	X	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır		-	-	X	-	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır.		X	-	-	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir		X	-	-	-	-
5	Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir		X	-	-	-	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır		X	-	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir		-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler		-	-	-	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür		X	-	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir		-	-	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		-	-	-	-	-
12	Hastaya ait bilgiyi tıbbi terminolojiyi etkili ve etkin kullanarak dokümante eder		X	-	-	-	-
13	Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanındaki hizmetlerin işleyişine yönelik gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür		X	-	-	-	-

TDS 203 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

HABERTÜM HABERLER

29 KASIM TIBBİ SEKRETERLER GÜNÜ ETKİNLİĞİ

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA