Tıbbi Görüntüleme Teknikleri (Türkçe)

TGT 202 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Tıbbi Görüntüleme IV

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
TGT 202	Bahar	2	8	6	8

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Öğr. Gör. Dr. Uğur GÜRGAN
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Dr. Uğur GÜRGAN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu derste ultrasonografi, mamografi, kemik dansitometri ve anjiografi cihazlarının çalışma prensipleri ve görüntüleme yöntemlerinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Ultrasonografi ve Doppler Ultrasonografi fiziğini, görüntü oluşumunu tanımlayabilecektir
2	Ultrasonografi ve RDUS uygulamalarını açıklayabilecektir
3	Mamografi cihazı ve uygulamalarını tanımlayabilecektir
4	Dexa cihazı ve uygulamalarını açıklayabilecektir
5	Anjıografi teknikleri ve uygulamalarını sınıflandırabilecektir

Ders Tanımı

Bu ders kemik dansitometri, mamografi, anjiografi ve vücudun büyük kısmının sonografik incelemeleri konularını kapsamaktadır

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri	X
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Mamografi cihazı - Görüntüleme birimlerinde uygulama	Temel Radyoloji, M. Y.M Chen, s:119-127
2	Mamografik yöntemler- Görüntüleme birimlerinde uygulama	Temel Radyoloji, M.Y.M Chen s:127-143
3	Ultrasonografi Cihazı -Görüntüleme birimlerinde uygulama	Temel ultrasonografi ve doppler, Mustafa Seçil s:1-8
4	Temel Ultrasonografi Fiziği - Görüntüleme birimlerinde uygulama	Temel ultrasonografi ve doppler, Mustafa Seçil s:1-8
5	Doppler Ultrasonografi Fiziği ve Kullanım Alanları -Görüntüleme birimlerinde uygulama/	Temel ultrasonografi ve doppler Mustafa Seçil s:9-29
6	Küçük sınav
7	İleri radyolojik teknikler- Görüntüleme birimlerinde uygulama	BT çekimpProtokolleri s: 50-61 Prof. Dr. Orhan Oyar
8	İleri radyolojik teknikler -Görüntüleme birimlerinde uygulama	BT Çekim Protokolleri s.72 Prof Dr. Orhan Oyar
9	Ara Sınav
10	Orteopantomografi - Görüntüleme merkezlerinde uygulama	Tıbbi Görüntüleme Fiziği s: 441-444 Prof Dr.Orhan Uyar
11	Dexa cihazı hakkında bilgilendirme -Görüntüleme birimlerinde uygulama	Tıbbi Görüntüleme Fiziği s:450-452 Prof Dr.Orhan Uyar
12	Dexa tarama yöntemleri- Görüntüleme birimlerinde uygulama/	Tıbbi Görüntüleme Fiziği s: 450-452 Prof Dr.Orhan Uyar
13	Anjiografi cihazı. teknikleri ve uygulama alanları -Görüntüleme birimlerinde uygulama/	Tıbbi Görüntüleme Fiziği s: 419-425 Prof Dr.Orhan Uyar
14	Anjiografi cihazı, teknikleri ve uygulama alanları -Görüntüleme birimlerinde uygulama	Tıbbi Görüntüleme Fiziği s: 419-425 Prof Dr.Orhan Uyar
15	Genel tartışma
16	Final sınavı

Ders Kitabı

Mustafa Seçil, Temel Ultrasonografi ve Doppler Kitabı, Ege Kitabevi, ISBN 2013 978994462726-9
Tıbbi Görüntüleme Fiziği Prof Dr.Orhan Uyar SDÜ TIP Yayınları ISBN 9789756813409

Önerilen Okumalar/Materyaller

1-Mahmut Oğuz, Ultrasonografi, Nobel Tıp Kitabevi, 1997 ISBN 5019701001

2- Bahri Yıldız, Temel Ultrasonografi Nobel Tıp Kitabevi, 2015 ISBN 9786053351122

3-Temel Radyoloji, Michael Y.M.Chen Nobel tıp Kitabevi ISBN 9789754205596

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama	1	20
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	5
Portfolyo
Ödev	1	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	65
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	35
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	8	128
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	5	5
Portfolyo			0
Ödev	3	5	15
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	8	8
Final Sınavı	1	10	10
		Toplam	240

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir		-	-	X	-	-
2	Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır		-	-	-	X	-
3	Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır		-	-	X	-	-
4	Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir		-	-	-	-	-
5	Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir		-	-	-	X	-
6	Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır		-	-	-	-	-
7	Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir		-	-	-	-	-
8	Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler		-	-	X	-	-
9	Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür		-	X	-	-	-
10	İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir		-	X	-	-	-
11	İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		-	-	-	-	-
12	Radyasyon güvenliği ve radyasyondan korunma kurallarına uygun olarak gerekli önlemleri alır		-	-	-	-	-
13	Tıbbi görüntüleme teknikleri alanında gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür		-	-	-	-	-