SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
İlk ve Acil Yardım Programı (Türkçe)
MISG 102 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Ergonomi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MISG 102
|
Güz/Bahar
|
3
|
0
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Servis Dersi
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; Öğrencilere ergonominin temel kavramlarını aktarıp. İş sağlığı alanında ergoniminin önemi hakkında bilgi vermektir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Ergonomi ve temel kavramları, Antropometri ve antropometrik ölçümler, Büro ve çalışma istasyonları tasarımı, El araçları,duruş ağırlık kaldırma ve kadran ergonomisi, Fiziksel faktörlerin ergonomideki rolü, Termal konfor, İş ile ilgili kas iskelet sistemi hastalıkları, Vardiya çalışması. |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş, Ergonominin tanımı, tarihçesi ve diğer bilimlerle ilişkisi | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 1 |
| 2 | İş ve Enerji Tüketimi | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 2 |
| 3 | Antropometri | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 3 |
| 4 | Antropometrik Ölçümler | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 3 |
| 5 | Çalışma İstasyonları tasarımı ve İş alanı düzenlemeler, Büro Ergonomisi | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 4,5 |
| 6 | El araçları ergonomisi,duruş ve ağırlık kaldırma | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 6 |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Kadran( gösterge),Panel ve kontrol odası ergonomisi | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 7 |
| 9 | Titreşim,Ses ve Gürültü | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 9 |
| 10 | İklim özellikleri ve çalışma ortamı | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 10 |
| 11 | Vardiya çalışması | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 11 |
| 12 | İş ile ilgili kas iskelet sistemi hastalıkları | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 12 |
| 13 | İş kazası ve iş güvenliği | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 13 |
| 14 | Ergonomide denetim listeleri | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 Bölüm: 14-16 |
| 15 | Dönemin Gözden Geçirilmesi | |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | "Endüstriyel Ergonomi" Prof. Dr. A. Sabancı, Doç. Dr. Sarp K. Sümer,Doç. Dr. Sait M. Say ISBN: 9786051333298 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | "Sağlık Boyutuyla Ergonomi" Prof. Dr. Çağatay Güler ISBN: 9786051333298 |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
40
|
| Final Sınavı |
1
|
50
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
2
|
50
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
50
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
2
|
28
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
15
|
15
|
| Final Sınavı |
1
|
25
|
25
|
| Toplam |
116
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir |
|||||
| 2 | Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|||||
| 3 | Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır |
|||||
| 4 | Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir |
|||||
| 5 | Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir |
|||||
| 6 | Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır |
|||||
| 7 | Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir |
|||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler |
|||||
| 9 | Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür |
|||||
| 10 | İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir |
|||||
| 11 | İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar |
|||||
| 12 | Afet ve kriz durumlarında aktif olarak sorumluluk alır |
|||||
| 13 | Acil Yardım işleyişine yönelik gereksinimler doğrultusunda ihtiyaçları belirleyip, gelişime yönelik etkinlikleri planlar ve yürütür |
|||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
HABER |TÜM HABERLER
Depremde hayat kurtaracak öneriler
İzmir’de yaşanan 6.6 büyüklüğündeki depremin ardından ortaya çıkan video görüntülerde, çoğu vatandaşın sarsıntı sırasında ne yapacağını bilemediği, güvenli bir alanda hayat üçgeni
Sokakta gördüğünüz her maskeyi almayın
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) İlk ve Acil Yardım Programı Öğretim Görevlisi Nursun Üstünkarlı, koronavirüsle mücadelede hayati öneme sahip maskelerin, bazı sokak satıcıları
Maske ve eldiven kullanımında 6 kritik uyarı
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) İlk ve Acil Yardım Programı Öğretim Görevlisi Nursun Üstünkarlı, maske ve eldiven kullanımındaki yanlışların hastalık riskini arttıracağına dikkat
Yaşlılara ‘evde zaman geçirme’ önerileri
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Melahat Kızıl, evde keyifli ve yararlı vakit geçirmeleri için yaşlılara önerilerde bulundu.