SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri (Türkçe)| Dersin Adı |
Radyoterapi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
TGT 204
|
Bahar
|
2
|
0
|
2
|
3
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Karma | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Grup çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu derste öğrencilerin basit radyoterapi fiziğini , güncel radyoterapi tekniklerini ve radyoterapinin uygulama prosedürlerini öğrenmesi amaçlanmaçtadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders radyoterapi kliniğindeki uygulamalar, tedaviler ve cihazlarla ilgili temel bilgileri kapsamaktadır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Radyoterapiye Giriş ve Radyoterapinin Temel İlkeleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 1 |
| 2 | Radyoterapide Simülasyon ve Simülatör Sistemleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 7, 15 |
| 3 | Radyoterapide Hasta Pozisyonlandırma ve İmmobilizasyon Teknikleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 2, 7, 9 |
| 4 | Radyoterapide Hedef Hacim ve Tedavi Volümü Tanımlamaları | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 7, 9 |
| 5 | Lineer Hızlandırıcıların Yapısı ve Çalışma Prensipleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 7, 9 |
| 6 | Lineer Hızlandırıcılarda Tedavi Uygulamaları ve Işın Şekillendirme Sistemleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 7, 9 |
| 7 | Kobalt-60 Teleterapi Sistemleri ve Temel Özellikleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 7, 10 |
| 8 | Küçük sınav, Konu tekrarı | - |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Brakiterapinin Temel İlkeleri ve Uygulamaları | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 12 |
| 11 | Yoğunluk Ayarlı Radyoterapi ve Stereotaktik Radyoterapi Teknikleri | Rıza Çetingöz, Temel ve Klinik Radyoterapi, Bölüm 14 |
| 12 | Radyoterapide Radyasyon Alanlarının Sınıflandırılması ve Kontrollü Alanlar | Mustafa Demir, Radyasyon Güvenliği ve Radyasyondan Korunma, s. 81–96; ders notları |
| 13 | Radyoterapide Radyasyon Kazaları ve Güvenlik Uygulamaları | Mustafa Demir, Radyasyon Güvenliği ve Radyasyondan Korunma, s. 53–60 ve 135–149; ders notları |
| 14 | Radyoterapi Uygulamalarında Radyasyondan Korunma | Mustafa Demir, Radyasyon Güvenliği ve Radyasyondan Korunma, s. 53–96; James E. Martin, Radyasyon ve Radyasyondan Korunma Fiziği, s. 367–424 |
| 15 | Radyoterapi Uygulamalarının Genel Değerlendirilmesi ve Konu Tekrarı | - |
| 16 | Final sınavı |
| Ders Kitabı |
|
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
|
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
5
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
1
|
10
|
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje |
-
|
-
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
25
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
4
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
1
|
16
|
16
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
1
|
-
|
0
|
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
2
|
6
|
12
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
-
|
-
|
0
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
15
|
15
|
| Final Sınavı |
1
|
20
|
20
|
| Toplam |
95
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Alanı ile ilgili araç-gereçleri ve teknolojileri kullanır ve bakımını yaparak sürdürür, temel düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Alanında sorunları tanımlar, analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir ve önerilerini başkaları ile paylaşır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Yasal sorumluluklarının farkındadır, alanında temel düzeydeki çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Hasta, hasta yakınları ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır, dürüst ve açık iletişim kurar, düşünce ve bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar ve değerlendirir. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek karşılayabilir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yeniler. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate alarak davranır; mesleğinin gerektirdiği etik ilke ve standartları korur ve sürdürür. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İş güvenliği, çevre koruma, kalite ve hasta güvenliği kavramlarının bilir ve bunların gereklerini yerine getirir. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanında hasta ve personelin radyasyondan korunma ve radyasyon güvenliği kurallarını açıklar ve olarak gerekli önlemleri alır. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
Tıbbi görüntülemenin yapıldığı birimlerde x-ışını ile görüntüleme cihazlarını (bilgisayarlı tomografi, CR ve DR sistemleri, mamografi vb), manyetik rezonans görüntüleme cihazını kullanabilir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..